TKK | Tietoverkkolaboratorio | Opetus

S-38.113 Lukuohje syksyllä 1996

Seppo Uusitupa 7. 10. 1996

S-38.113 BASICS OF COMPUTER DATA COMMUNICATIONS, A LIST OF READING

Yleistä - general

Opetuksessa sovelletaan lähinnä konstruktivistisia menetelmiä. Käytännössä tämä näkyy siinä, ettei tietoa pyritä syöttämään lusikalla opskelijan suuhun - kenties jopa valmiiksi pureskeltuna. Luento-opetus pyrkii pikemminkin herättämään ristiriitoja ja nostamaan oppijan mielessä kysymyksiä, joihin hän saa itse etsiä vastauksia.

Luennoilla käydään vain varsin rajallisesti läpi asioita, jotka on esitetty kirjassa. Amerikkalaisessa kirjassa ei käsitellä esimerkiksi eurooppalaisia standardeja tai telepalveluja Suomessa, joten tämäntyyppiset alueet täytyy kattaa muilla menetelmillä.

Teletekniikka ei ole - monen nörttipojan harmiksi - pelkkää tekniikkaa, vaan siihen liittyy subjektiivisia arvoja. Näitä ei ainakaan kirja välitä lukijalleen.

Kolmas merkittävä näkökohta on, että samaista kirjaa käytetään eräillä muillakin opintojaksoilla. Runsaanpuoleisesta sivumäärästä täytyy jättää jotain muillekin;-)

Näitä ongelmia poistaakseni olen laatinut oheen listan keskeisistä kirjan sivuista kommentoiden joitain vain englanniksi.

I have decided to support constructive induction in teaching this course. Thus during the lectures we will not concentrate on things clearly described in the book. An American book will, however, handle neither European standardization nor telecommunication services in Finland. Also all subjective point of views have been avoided.

To help the students to orient within the largely amount of book pages I have collected a list of essential reading to the following list.

Fred Halsal: Data Communications, Computer Networks and Open Systems, fourth edition.

Chapter 1

pp. 1 to 22

• Essential, especially standards.

Chapter 2

1. 23 to 95

• Cursory read pages 33 to 44. This subject may be concerned at Hanna's exercises and thus it may be a potential question in the test.
• Modulation is very essential.
• Interface is very essential and will be concerned in the nearest tests. You need NOT know the signals, but you MUST understand what they do. Fig. 2.32 helps!
• X. 21 (p. 88) is not important, why?.

Chapter 3

1. 96 to 167

• Contains many interesting things. Read the chapter through.
• Learn the different code systems and problems caused by them. Reflect this to standardization.
• Make you familiar with asynchronous transmission so that you can compare it with synchronous - and it's protocols. Bit or character oriented synchronous transmission will not be concerned in the December test.
• Error correction (from p.125) is essential. Reflect things you read with current modems!
• Data compression (from p. 137) is important. Try to find out problems involved in it.
• Multiplexing may be important to someone. Read through to understand the principles.

Chapter 4

1. 168 to 216

• Have a 'light' read-through, learn well flow control (starting from page 198).

Chapter 5

1. 217 to 267

• Take no pains, these pages will be read in another course. Some first pages may, however, be now worth reading.

Chapter 6

1. 271 to 351

• We have another course 'Lähiverkot' where we borrowed Markus to give a lecture to you. Consult him for current pages or total hits or at least for hints. Refer the 'opetusmonisteet'.

Chapter 7

pp. 352 to 421

• As chapter 6

Chapter 8

1. 423 to 482

• Learn the basic concepts (PDN, PSPDN and CSPDN for example) and their applications in the real world as well as brand names used. A visit to the Telegalleria (Oct. 24^th at 16:30) helps, maybe. You need not to learns all those confusing figures presented in this capture. At HUT we have another course for them.

Chapter 9

1. 483 to 556

• For internetworking we really have another course. But: we assume that you as an daily Internet user are familiar with Internet. Something may be asked in the test…

Chapter 10

pp. 558 to 637

• Broadband services are state-of-the-art technology. They do not, however, belong the subjects on a basic course. In spite of these words you must know the concepts concerned before the page 571.

Chapter 11

1. 641 to 693

• Be familiar with TCP/IP you use daily. Reflect it to OSI.
• This is a chapter for you desiring the grade 5.

Chapter 12

1. 694 to 753

• Contains an interesting short story concerning data encryption. You can forget all other.

Chapter 13

1. 755 to 810

• The chapter contains descriptions of some familiar concepts. Be ready to explain clearly in the test what for example TELNET, FTP, SMTP and SNMP are. A short answer will not be accepted…

Chapter 14

1. 811 to 865

• Forget it!

Appendix

• Part D is useful as well as list of acronyms printed on the back of the book covers. Be sure I ask something about them

Tietoverkkolaboratorio on nyt osa Tietoliikenne- ja tietoverkkotekniikan laitosta. Tällä sivulla oleva tieto voi olla vanhentunutta.

Kurssien ajantasainen tieto on MyCourses-palvelussa.

Tämän sivun sisällöstä vastaavat ja Webmaster. Sivua on viimeksi päivitetty 12.03.1999 11:17. URI: http://www.netlab.tkk.fi/opetus/s38113/vanhat_sivut/lukuohje.shtml [ TKK > Sähkö- ja tietoliikennetekniikan osasto > Tietoverkkolaboratorio > Opetus ]

Kysy

Anna palautetta!